內容 一、教學設計意義與模式 二、教學目標的意義 三、教學活動的設計 四、練習教學活動設計

林啟超老師

目的– 讓大學伴能夠快速掌握備課準備，並進行有效的課輔。

內容

一、教學設計意義與模式

二、教學目標的意義

三、教學活動的設計

四、練習教學活動設計

課程系列影片

104數位學伴教學計畫–教學設計基本概念 1/5 觀看課程影片 公開課程 00:00:00
104數位學伴教學計畫–教學設計基本概念 2/5 觀看課程影片 公開課程 00:00:00
104數位學伴教學計畫–教學設計基本概念 3/5 觀看課程影片 公開課程 00:00:00
104數位學伴教學計畫–教學設計基本概念 4/5 觀看課程影片 公開課程 00:00:00
104數位學伴教學計畫–教學設計基本概念 5/5 觀看課程影片 公開課程 00:00:00

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